#001
Objectifs du carnet

Captures de cours recadrées depuis SSD1, usage pédagogique.
- Maîtriser le raisonnement devant handicap neurologique et évaluation fonctionnelle en contexte EDN et en garde.
- Pour Handicap Neurologique et Évaluation Fonctionnelle, identifier les signes de gravité avant de détailler l'étiologie.
- Pour Handicap Neurologique et Évaluation Fonctionnelle, choisir les examens utiles sans multiplier les explorations non contributives.
- Pour Handicap Neurologique et Évaluation Fonctionnelle, connaître les traitements initiaux, la surveillance et les critères d'avis spécialisé.
#002
Reconnaître et localiser

Captures de cours recadrées depuis SSD1, usage pédagogique.
- Évaluer déficiences, limitations d'activité, participation, environnement et aidants.
- Mesurer autonomie: marche, transferts, communication, cognition, alimentation, continence.
- Objectifs réalistes: récupération, compensation, prévention complications, qualité de vie.
- Coordonner rééducation, appareillage, ergothérapie, orthophonie et soutien social.
#003
Bilan, traitement et surveillance

Captures de cours recadrées depuis SSD1, usage pédagogique.
- Prévenir escarres, spasticité, douleurs, infections, dénutrition et thrombose.
- Identifier retentissement psychologique et épuisement des proches.
- Organiser droits, MDPH, transport, scolarité ou emploi adapté.
- Réévaluer régulièrement car besoins et capacités changent.
#004
Pièges d'examen
- Pour Handicap Neurologique et Évaluation Fonctionnelle, un signe neurologique fluctuant ou incomplet peut malgré tout révéler une urgence.
- Pour Handicap Neurologique et Évaluation Fonctionnelle, toujours chercher médicament, toxique, infection, trouble métabolique et terrain vasculaire.
- Pour Handicap Neurologique et Évaluation Fonctionnelle, la normalité d'un premier examen ne dispense pas de réévaluer si le tableau évolue.
- Pour Handicap Neurologique et Évaluation Fonctionnelle, la conduite à tenir doit préciser surveillance, alerte et critères d'avis spécialisé.
#005
Synthèse opérationnelle
- Pour Handicap Neurologique et Évaluation Fonctionnelle, localiser la lésion, dater le début, mesurer la gravité et choisir l'examen qui tranche.
- Pour Handicap Neurologique et Évaluation Fonctionnelle, traiter immédiatement hypoglycémie, état de mal, infection grave, AVC ou compression suspectée.
- Pour Handicap Neurologique et Évaluation Fonctionnelle, documenter autonomie, déglutition, respiration, marche, douleur et retentissement cognitif.
- Pour Handicap Neurologique et Évaluation Fonctionnelle, organiser suivi, rééducation, prévention secondaire et éducation du patient.
Sources: Référentiel du Collège des Enseignants de Neurologie; Recommandations HAS, SFNV et sociétés savantes selon les thèmes; Supports locaux SSD1/Alex/7- Neurologie; Banque d'images recadrées SSD1/Carnets/phase1_collecte