#001
Objectifs du carnet
Captures de cours recadrées depuis SSD1, usage pédagogique.
- Situer leucémies Aiguës dans le champ de oncologie et préciser ce qui doit être acquis avant d’aller plus loin.
- Décrire la présentation attendue: anémie, infection, saignement, blastes, syndrome tumoral ou leucostase.
- Identifier pour leucémies Aiguës les situations qui changent immédiatement le niveau de soins: urgence oncologique, infection, thrombose, compression, douleur non contrôlée ou altération de l’état général.
- Pour Leucémies Aiguës, formuler une décision finale datée: lieu de prise en charge, traitement, surveillance et délai de réévaluation.
#002
Reconnaître, confirmer, stadifier
- Interroger et examiner en ciblant leucémies Aiguës: symptômes cardinaux, chronologie, facteurs déclenchants et retentissement.
- Préciser le terrain utile pour leucémies Aiguës: LAM, LAL, anomalies cytogénétiques, traitement antérieur, terrain fragile.
- Pour Leucémies Aiguës, séparer forme simple, forme compliquée, diagnostic différentiel dangereux et situation relevant d’un recours senior.
- Pour Leucémies Aiguës, choisir les examens qui répondent à une question explicite: confirmer, stadifier, surveiller ou préparer un geste.
#003
Traiter, accompagner, surveiller
- Première décision pour leucémies Aiguës: urgence hématologique, myélogramme, cytogénétique, prévention lyse et support transfusionnel.
- Suivi rapproché de leucémies Aiguës: aplasie, infections, CIVD, lyse, greffé et séquelles.
- Pour Leucémies Aiguës, escalader vers RCP ou avis oncologie/organe si gravité, doute persistant, échec thérapeutique ou besoin de geste spécialisé.
- Pour Leucémies Aiguës, adapter la stratégie au patient réel: âge, comorbidités, traitements, souhaits, autonomie et ressources disponibles.
#004
Pièges fréquents
- Piège classique dans leucémies Aiguës: rassurer trop tôt devant une présentation incomplète ou un examen initial normal.
- Piège thérapeutique: traiter un symptôme de leucémies Aiguës sans planifier la réponse attendue et le seuil d’échec.
- Pour Leucémies Aiguës, piège d’organisation: oublier d’écrire qui revoit le patient, quand, avec quel résultat attendu.
- Pour Leucémies Aiguës, piège EDN: mélanger diagnostic, gravité et orientation; ces trois décisions doivent rester séparées.
#005
Synthèse opérationnelle
- Synthèse de leucémies Aiguës: nommer le problème, le mécanisme probable, la gravité et l’objectif de prise en charge.
- Documenter ce qui manque encore pour leucémies Aiguës: examen, biologie, imagerie, avis ou résultat microbiologique/anatomopathologique.
- Pour Leucémies Aiguës, prévoir les complications prévisibles et les signes d’alerte que le patient ou l’équipe doivent surveiller.
- Pour Leucémies Aiguës, terminer par une transmission courte: diagnostic retenu, hypothèse dangereuse exclue ou non, traitement, surveillance.
Sources: Référentiels d'oncologie médicale, hématologie et organes selon les thèmes; Recommandations INCa et HAS selon les situations; Supports locaux SSD1/Alex/25- Cancérologie; Banque d'images recadrées SSD1/Carnets/phase1_collecte